Карточка «Вспоминаем, повторяем, изучаем»

Сайт учителя русского языка и литературы

Сидоренко Анны Валерьевны

anna_sidorenko@bk.ru

РФ, Калужская область, г. Калуга

© В помощь ученику, 2020

  • Vkontakte Social Иконка
  • YouTube Социальные Иконка

Ссылка на персональный Сайт учителя

русского языка и литературы

Сидоренко Анны Валерьевны

    Карточка «Вспоминаем, повторяем, изучаем»

    1. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму.

    Прил…теть самолетом, укр..тить зверя, сож…леть о проступке, заст…клить рамы, п…лезный урок, голубая в…да, м…рской путь, объед…нить страну.


    2. Распределите слова по столбикам: с Ъ / с Ь.

    Под...ём, под..езд, солов..и, в..юга, об..ём, л..ю, об..явление, сил..ный, в..ют, с..едобный, с..ем, от..езд.


    3. Запишите слова и объясните орфограмму "Ь знак на конце существительных после шипящих".

    Товарищ(?), молодеж(?), до новых встреч(?), много задач(?), малыш(?), роскош(?).


    4. Запишите словосочетания, рядом с существительными в скобках укажите их склонение и падеж, окончания существительных обозначьте графически.

    Образец: Шел по тропинке (1 скл., Д.п.)

    Жить в деревн…, бежать по дорожк…, лежать на скатерт…, был в музе… и на конкурс…, гулять по площад…, посидеть у проруб…